Звездочка № 9 (1970)

Вступление к альманаху писателя А.Алексина.

1."В музей пришел отряд".

По книге С.Михалкова "В музее В.И.Ленина".

Очередь в мавзолей В.И.Ленина.

Вход в Музей В.И.Ленина.

Люди в залах музея.

Мальчик перед экспозицией о детстве Ленина.

Фотография маленького В.Ульянова с сестрой.

Похвальный лист из гимназии.

Ульянов-гимназист (рисунок).

Фотография семнадцатилетнего В.Ульянова.

В.Ульянов с матерью.

Витрины музея с фотографиями и документами.

Фотография шалаша в Разливе.

Коса, топор, грабли в экспозиции музея.

Картины "Взятие Зимнего".

Ленин выступает перед рабочими и крестьянами.

Личные вещи Ленина в витринах музея.

Продолжение сюжета "Пришел отряд в музей".

Реконструкция кабинета Ленина в Кремле.

Пионерский отряд в музее.

Прием октябрят в пионеры.

Девочка октябренок дает клятву пионера.

Девочке повязывают пионерский галстуке.

Подводка ведущего к следующему сюжету.

2. "Как оживает камень".

Дети лепят из пластилина.

Детские работы из пластилина.

Фарфоровая птица.

Гипсовый фламинго.

Головы из камня в мастерской скульптора.

Мастерская скульптора.

Работы художника.

Пластинка на проигрывателе.

Рука художника делает эскиз углем.

Художник А.Белашов за работой.

Продолжение сюжета "Как оживает камень".

Гравюры А.Белашова.

Крупно вертится пластинка.

Руки скульптора лепят из глины.

А.Белашов лепит из глины.

Скульптуры Белашова.

Скульптор работает с камнем.

Скульптура "Голова девушки".

Скульптура И.Шадра "Булыжник -оружие пролетариата".

Скульптура "Мальчик, вытаскивающий занозу".

"Дискобол".

"Мыслитель" Родена.

"Покорение коня" Клодта.

Проезд по Москве: памятник Ю.Долгорукому, памятник П.Чайковскому, Т.Шевченко,К. Циолковскому.

Скульептура Мухиной "Рабочий и колхозница".

Подводка А.Алексина к следующему сюжету.

3. "Будущие артисты".

Три медвежонка идут по камням к реке.

Медвежата купаются.

Девушка ведет медвежат на поводке.

Девушка на лужайке играет с медвежатами с мячом.

Медвежонок закидывает мяч в кольцо и получает угощение.

Медвежата по очереди забрасывают мяч в кольцо.

Подводка А.Алексина к следующему сюжету.

.

.

4."Бобры идут по следу"(мультипликационный фильм-сказка).

Старый бобр спит с ружьем на берегу охраняемой им реки.

Урок в школе.

Учитель-бобр рассказывает ученикам о щуке.

Учебная щука сидит в аквариуме.

Щука высунула голову из аквариума и схватила бобренка.

Пока все рассматривали рваную одежду на бобренке, кто-то крадет щуку.

Бобрята начинают расследование.

Бобренок с лупой рассматривает следы на песке и зарисовывает их.

Подозрение падает сначала на олененка, потом на змею.

Один из бобрят прячется в пень, поджидая злоумышленника.

На берег реки приходит некто, одетый в плащ-палатку с рюкзаком.

Им оказывается рак.

Рак выпускает щуку из рюкзака, чтобы там полакомилась окунями.

.

Рак постоянно обманывает бобрят, оставляя следы разных животных.

Бобренок-сыщик выслеживает преступников и находит их логово.

Бобрята разрабатывают план операции и возвращают щуку в школу.