Русский язык и народы СССР (1984)

Лица идущих по улице узбекских студентов.

Студенты проходят мимо фонтана.

Капля воды на лепестках розы.

Виды улиц Ташкента, люди на улицах.

Узбекский писатель Исфандияр говорит о много национальном составе жителей города, сосуществовании различных культур (синхронно и за кадром).

Проходящие студенты и жители города отвечают на вопросы Исфандияра о национальном составе студенческих и трудовых коллективов (синхронно).

Молодой человек, приехавший из Якутии, говорит о многонациональности республики (синхронно).

Виды улиц Ташкента.

Исфандияр говорит о многонациональности народов СССР (синхронно и за кадром).

Люди у газетного киоска.

Издания на узбекском и русском языках, продаваемые в киоске.

Исфандияр рассуждает о русском языке, как о языке межнационального общения (синхронно).

Жители Ташкента отвечают на вопросы Исфандияра о необходимости изучения русского языка (синхронно).

Виды улиц и парков Ташкента из окна движущегося автомобиля.

Воспитанники детского сада - русские и узбеки, на прогулке, мальчики несут дыню.

Воспитательница детского сада проводит занятие с детьми на русском языке, дети отвечают на вопросы о названиях фруктов (синхронно).

Лицо девочки.

Воспитательница говорит об обучении детей русскому языку (синхронно).

Школьники на улице во время перемены.

Виды здания школы с углубленным изучением русского языка, дети во время перемены.

Урок русского языка в лингафонном кабинете школы.

Исфандияр сидит на задней парте.

Ученики ведут диалог на тему знакомства на русском языке, лицо Исфандияра.

Учительница рассказывает о выборе профессии учителя русского языка (синхронно).

Тема урока, написанная на доске, портрет аврского поэта Р. Гамзатова.

Один из учеников читает стихи Гамзатова на русском языке.

Учительница задает вопросы об основной мысли стихотворения, ученики отвечают (синхронно).

Учительница рассказывает ученикам о творчестве Р. Гамзатова (синхронно).

Ученики отвечают на вопросы об особенностях творчества Гамзатова.

Урок узбекского языка в одном из старших классов.

Лицо учительницы, задающий вопрос.

Ученики поднимают руки, отвечают на вопросы на узбекском языке (синхронно).

Лица людей на улицах Ташкента.

Исфандияр беседует с выпускниками одного из институтов об их дальнейшей трудовой деятельности (синхронно), лица выпускников.

Врачи и пациенты в коридоре одной из поликлиник.

Мама приводит девочку на прием к врачу-педиатру Саере Хаджибековой.

Хаджибекова задает вопросы маме и девочке, осматривает девочку.

Лицо девочки.

Лица юных пациентов Хаджибековой.

Хаджибекова разговаривает с пожилой женщиной, приведшей внука на осмотр, на узбекском языке (синхронно).

Хаджибекова отвечает на вопросы Исфандияра о своих детях, об общении дома на родном языке и использовании русского языка в повседневной жизни (синхронно).

Вид одной из мечетей.

Экскурсовод ведет экскурсию.

Фрагменты украшения свода мечети.

Лица туристов.

Панорама комплекса мечетей.

Виды купола мечети и других культовых зданий, экскурсовод ведет группу туристов.

Веранда ресторана.

Люди на улицах города.

Посетители заходят в традиционную узбекскую чайхану.

Памятники узбекским поэтам в Ташкенте.

Здание театра имени Хамзы.

Бюсты узбекских и русских драматургов.

Виды городских улиц.

Дома частного сектора в одном из узбекских районов Ташкента.

Автомобиль останавливается у ворот дома.

Вид двора дома.

Интерьеры дома, мужчины сидят за дастарханом, женщина разливает чай.

Лица мужчин, беседующих друг с другом.

Инженер завода текстильных машин С. Акрамходжаев за дастарханом.

Жена Акрамхлоджаева собирает вещи мужа перед его отлетом в командировку в Ригу.

Акрамходжает закрывает чемодан.

Лицо жены Акрамходжаева.

Иллюстрации на страницах рекламного буклета о Риге.

Виды рижских улиц, люди на улицах.

Вид главного корпуса объединения "Ригас мануфактура".

Образцы тканей и текстильных изделий, изготовленных на предприятии из узбекского хлопка.

Прядильные машины, изготовленные в Ташкенте, в одном из цехов объединения.

Акрамходжаев знакомится с особенностями производственных процессов в одном из цехов.

Акрамходжаев выступает на совещании перед латвийскими текстильщиками, говорит на русском языке, делится опытом с коллегами (синхронно).

Акрамходжаев гостях у латвийского коллеги общается с хозяевами на русском языке.

Хозяева приглашают Акрамходжаева провести в Риге отпуск с семьей.

Автомобиль едет по улицам Риги.

Виды дачного поселка.

Автомобиль въезжает во ворота дома.

Лицо малыша с игрушкой в руках.

Жена латвийского инженера разговаривает с женой Акрамходжаева, благодарит за подарки (синхронно).

Мужчины сидят в саду в шезлонгах и читают газеты.

Латвийские хозяева угощают супругов Акрамходжаевых, сидя за столом.

Хозяева пробуют узбекскую самсу.

Панорама пляжа на Рижском взморье.

Акрамходжаевы и их латвийские друзья после прибытия на пляж.

Вид старинной башни.

Акрамходжаевы во время посещения картинной галереи.

Акрамходжаевы гуляют по Риге.

Праздничное шествие в национальных костюмах в Риге.

Выступление фольклорного ансамбля в амфитеатре, Акрамходжаевы и их друзья среди зрителей.

Люди на улицах Риги.

Акрамходжаевы во время прогулки в парке.

Исфандияр говорит о братстве и взаимоуважении узбекского и латышского народа благодаря общению на русском языке (синхронно).

Люди на улицах Ташкента.