Электролиз (1988)

Женщина у компьютера, держит руки на клавиатуре, на мониторе появляется надпись "Электролиз".

Крупно - провода, химический прибор, внутри которого жидкость.

В кадре различные приборы для химических опытов, провода и тд.

Крупно - жидкость в колбе.

Мужчина в белом халате в лаборатории, берет с полки стеклянную химическую посуду.

Крупно - стеклянная банка с белым порошком, на банке надпись "PbCl2" (хлорид свинца).

Лаборант берет из банки порошок, засыпает его в пробирку, ставит пробирку в специальное устройство, чтобы расплавить хлорид свинца при температуре 600 градусов.

Крупно - шкала на приборе.

Лаборант присоединяет к прозрачной стеклянной трубке провода.

Внутри трубки тонкий стержень слева - вольфрамовый катод.

А толстый стержень внутри трубки - графитовый анод.

Это электроды.

Лаборант с помощью ножниц-пинцета достает пробирку с расплавленным хлоридом свинца, проверяет расплав.

Потом погружает в расплав электроды и замыкает электрическую цепь.

В кадре - рука крутит ручку прибора в лаборатории, панорама на лабораторную посуду на столе.

Под действием электрического тока на аноде должен выделится хлор.

На экране монитора появляются химические формулы.

На столе - пробирки с KJ (йодидом калия) и крахмалом.

Хлор вытесняет из йодида калия йод, и мы наблюдаем синее окрашивание крахмала.

Лаборант в защитной прозрачной маске достает пробирку с расплавом, выливает его в лабораторную чашку (на катоде восстанавливается свинец).

На застывшем электролите хорошо заметен слой свинца.

На дисплее компьютера воспроизводится запись того, что происходило в установке (на экране появляются формулы и тд.).

Под действием электрического тока в электролите протекает окислительно-восстановительные процессы - это и есть электролиз.

Электролиз растворов солей.

На столе в лаборатории различные пробирки и другая лабораторная посуда с цветными жидкостями.

На экране монитора - химические формулы.

Лаборант проводит опыт.

Крупно - шкала прибора амперметра (движется стрелка).

Раствор хлорида меди - на раствор воздействуют электрическим током.

На катоде заметно утолщение.

На аноде - выделяется какой-то газ.

Анимационная вставка - ионы меди движутся к катоду и восстанавливаются до нейтральных атомов меди, а ионы хлора окисляются у анода.

Обесцвечивание индиго подтверждает, что выделяется хлор.

На экране монитора - химические формулы.

Медь и другие металлы, стоящие в электрохимическом ряду напряжений после цинка, можно получать электролизом из растворов их солей (перечислены химические элементы).

На столе - прибор, пачка соли, банка с водой и др.

Рука насыпает поваренную соль в банку, делается раствор, в банку опускается пластина с проводами, включается прибор, идет ток, в банке образуется вещество, идет пена и тд.

Крупно - рука отключает прибор.

Рука окунает листок с надписью "Соль" в банку, достает его - половина надписи на листке исчезает под воздействием гипохлорита натрия (это сильнейший окислитель, который получился в результате электролиза).

Лаборатория, на столе приборы, в пробирке на горелке бурлит красная жидкость, работает лаборант, панорама на пробирки, колбу с надписью KJ (йодид калия).

Проводится химический опыт - электролиз йодида калия.

Лаборант заливает раствор в U-образную стеклянную трубку.

Крупно - диафрагма между катодным и анодным пространством.

К катоду и аноду подключаются провода.

Крупно - рука включает прибор, идет подача электрического тока.

На катоде выделяется газ.

Анимационная вставка - у катода восстанавливаются не ионы калия, а водород; на аноде выделяется свободный йод.

В растворе остаются ионы калия и гидроксид йода.

Лаборатория, стол, U-образная стеклянная трубка с раствором - лаборант подходит к установке.

Крупно - к пламени горелки подносят пробирку.

В лабораторные стаканы вливают выделившиеся йод и гидроксид калия (вода в стаканах окрашивается).

На экране монитора - химические формулы.

При электролизе водных растворов солей активных металлов сами металлы получить нельзя (перечислены химические элементы).

На полке банка с дистиллированной водой, рядом ставится колба с надписью Na2SO4 (сульфат натрия).

На экране монитора - химические формулы.

Лаборатория - лаборант крутит ручки приборов.

В кадре - специальная опытная установка для электролиза.

При пропускании электрического тока наблюдаем выделение газов на катоде и на аноде.

Показан процесс выделения газов; жидкость в лабораторных ёмкостях уменьшается.

Лаборант проверяет результаты опыта - при электролизы воды получены водород и кислород.

Крупно - пробирку с водородом подносят к пламени горелки.

Крупно - с установки снимают стеклянную колбу с выделенным кислородом, помещают туда тлеющую лучинку - лучинка загорается.

На экране монитора - химические формулы.

Цех промышленного химического предприятия - в кадре различное оборудование, машины и тд.

В кадре - промышленный электролизер.

Показаны катоды и аноды такого прибора - металлические пластины, разделенные диафрагмой.

Вода в электролизер подается снизу (панорама на прибор).

На экране монитора - химические формулы.

Женщина за компьютером, печатает на клавиатуре, на мониторе видны формулы.

Панорама на цех химического предприятия, в кадре трубы, оборудование, электролизеры и тд.

Резервуары с надписями "водород" и "кислород".

Баллоны с водородом.

Промышленное получение хлора и щёлочи электролизом.

Женщина возле компьютера, печатает на клавиатуре, на экране видны формулы.

На экране монитора - химические формулы.

Цех промышленного химического предприятия, в кадре оборудования, резервуары и тд.

Жидкость в электролизере.

Диафрагменный способ получения щёлочи.

Панорама на цех - в кадре аноды, которые сделаны из металлической сетки.

Диафрагмой служит асбест, которым покрыта катодная сетка.

Показана работа агрегата по получению щёлочи.

Рабочий идет по цеху, подходит к машинам и оборудованию.

Современный способ получения щёлочи - мембранный.

Катодное и анодное пространство разделяет не диафрагма, а мембрана (полимерная ионообменная плёнка).

Показана работа мембранной установки.

Этот способ позволяет получить продукты электролиза очень высокой частоты - щёлочь, хлор, водород.

Панорама на установку, на основаниях труб надписи "CL2", "Н2".

Промышленное получение алюминия.

Поднимается крышка промышленного контейнера, панорама на детали агрегата (электролизера), в кадре какое-то порошкообразное вещество.

В кадре - мешки на полу цеха.

На экране монитора - химические формулы.

Женщина возле компьютера, печатает на клавиатуре, на экране видны формулы.

Смесь для производства алюминия засыпается в электролизерную ванну, где плавится при температуре около 1000 градусов.

Анодами служат угольные блоки, катодом - сама ванна.

Показана работа электролизера в цеху химического предприятия.

Анимационная вставка - а катоде идет непрерывное выделение алюминия.

Угольные аноды постепенно выгорают (в кадре - новые аноды и выгоревшие аноды).

Из ванны алюминий выгружают вакуум-ковшом.

Панорама на цех, в кадре установка для электролиза, сверху движется большой вакуум-ковш.

Цех, рабочий возле ковша, следит за тем, как полученный алюминий выливается в специальную ёмкость.

Крупно - расплавленный алюминий выливается из ковша.

Алюминий стекает по специальному желобу.

Металл заливают в электролизер другой конструкции.

Панорама на агрегат-электролизер.

Анимационная вставка - дно ванны электролизера служит анодом, а катодом - угольные блоки, у которых собирается очищенный алюминий.

В кадре - электролизер.

Примеси остаются на дне ванны (показано, как их вычерпывают и складывают на полу в цеху).

Показан процесс получения очищенного алюминия - металл стекает по специальным желобам, в кадре - ёмкости с чистым алюминием.

Электролитическое осаждение.

Лаборатория лаборант готовится к проведению химического опыта.

В раствор медного купороса помещают пластину неочищенной меди, которая служит анодом, а катодом служит пластина из молибдена.

Движется стрелка на амперметре.

При пропускании тока через электролит ионы меди переходят в раствор.

На экране монитора - химические формулы.

Из раствора в виде нейтральных атомов медь оседает на катоде.

Примеси остаются на дне ванны.

Лаборант достает из ванны пластину, отрывает от пластины бумажку с тонким слоем металла (показан процесс гальваностегии).

Цех, химическое производство - путем катодного осаждения показано покрытие изделий слоем металла, обладающего нужными характеристиками.

В кадре - автоматическая линия по цинкованию изделий.

Детали на подвесках после обезжиривания и промывки поступают в ванны с электролитом.

Сами детали служат катодом, анод здесь - куски цинка.

Под действием электрического тока цинк постепенно растворяется и оседает на деталях.

В кадре - производственный процесс в цеху, детали, покрытые цинком и тд.

Процесс хромирования деталей (для защиты от коррозии).

При хромировании используют нерастворимые аноды.

Катодом служит сама деталь.

В кадре - процесс хромирования деталей в цеху.

Панорама на помещения с различным оборудованием, машинами и тд., в кадре женщина с круглой деталью в руках.

Катодным осаждением можно получать очень точные копии рельефной поверхности (такой метод называется гальванопластикой).

Показан процесс изготовления грампластинок, женщина кладет заготовку в специальную установку.

Крупно - кнопки, лампочки на панели управления.

Оригинал служит катодом, он покрывается никелем, получают как-бы негатив пластинки.

С полученных матриц делают оттиски из пластмассы.

Показан процесс производства грампластинок.

На барельефе - портрет академика Якоби.

На столе - ваза, блюда из металла.

В кадре разные электробытовые предметы - утюги, чайники, кастрюли и тд.

Крупно - готовальня, открывается крышка коробки, в кадре циркули и тд.

Панорама на хирургические инструменты из металла.

В кадре - музыкальные духовые инструменты.

Коллаж из будильников.

На стол кладутся пластины из разных металлов.

Панорама на различные электронно-вычислительные приборы.

Женщина возле компьютера, печатает на клавиатуре, на экране видны формулы.